a) 题目分析，包括写作中需要涉及的要点以及考生可能对题目产生的错误理解。
要点
1. 一些条件适用于男性，其他条件适用于女性。
2. 有些情况区别很大，有些情况区别很小。
考生可能产生的错误理解和问题
1. 图表很清楚，考生不应该对数据有任何误读。
2. 在描述图表时，要包括所有的数据 —— 一共有十个数据。
3. 数据是百分比，不是数字。

b) 建议的写作结构，对比此结构与考生有可能采用的不恰当结构。
以一个简短的介绍开始，介绍部分用自己的话把题目重复一遍。使用"bar chart"替代"chart"。正文应该分为两段，一段描述女性更可能具有学历资格的情况，另一段描述男性更可能具有学历资格的情况。

c) 参考范文
The bar chart shows the percentages of men and women with various post-school qualifications in Australia in 1999.
In three cases, we can see that higher percentages of men had the qualifications than women — skilled vocational diploma, postgraduate diploma and master's degree. In the case of the skilled vocational diploma, the difference is particularly marked — over 90%% of men had this against a little over 10%% of women. About 70%% of men had postgraduate diplomas versus 30%% of women and 60%% of men had master's degrees, whereas 40%% of women did.
In the other two cases — undergraduate diploma and bachelor's degree — more women had the qualification than men. In the case of bachelor's degrees, the difference was small — about 55%% of women and almost half of men. In the case of undergraduate diplomas, 70%% of women had them against almost 40%% of men.
To summarize, we can see that certain types of qualifications were more likely to be held by men and others by women, with the greatest difference in skilled vocational diplomas and the smallest in bachelor's degrees.
（184 words）

此图表显示了 1999 年澳大利亚的男性及女性在毕业后的继续教育方面分别具有的学历资格的比例。
在三种情况下，即职业技能文凭、研究生毕业文凭以及硕士学位，男性持有这三种文凭所占的比例要大于女性。关于职业技能文凭，区别很明显——超过 90%% 的男性具有此文凭，仅有略高于 10%% 的女性具有此文凭。大约有 70%% 的男性拥有研究生毕业文凭，而只有 30%% 的女性有此文凭。并且，60%% 的男性有硕士学位，只有 40%% 的女性有此学位。
在其他两种情况下——本科文凭和学士学位——女性持有这两种文凭所占的比例大于男性。学士学位层面上区别不是很大——大约有 55%% 的女性、几乎一半的男性拥有此学位。70%% 的女性有本科文凭，而只有 40%% 的男性持有此文凭。
综上所述，我们可以看出，男性拥有此类学历资格的可能性更大，其他学历资格为女性所有，最大的区别在于技能职业文凭，而在学士学位层面上的差异是最小的。

d) 参考范文中的词汇及结构分析，以及考生可能犯的错误。
1. 注意搭配"particularly marked"，意思是主要特色。
2. 作者并没有总是给出具体的百分比，而是在适当的位置使用 about，a little over，almost half 及 almost 之类的词语。在 IELTS Writing Task 1 中可以使用此类表达法。